Научные материалы отражают приоритетные направления исследования угроз как сложного социального феномена XXI в. в динамике социально-экономических, общественно-политических и социально-демографических процессов в России и мире, классические и современные подходы к анализу и прогнозированию макросистемных и микросистемных угроз, социальной напряженности и глобальной нестабильности. Авторами издания анализируются технологии и практики управления социальными процессами в России и ее регионах в условиях нарастания угроз, вызовов и рисков. Основные концептуальные идеи и базовые положения были апробированы на Международной научно-практической конференции «Угрозы как социальный феномен в XXI веке: методология, современные технологии и практики управления социально-экономическими, общественно-политическими и социально-демографическими процессами в России и мире» (г. Иркутск, 15–16 декабря 2022 г.). Внимание авторов акцентируется на научном, цивилизационном и цифровом измерении природы, характера и масштаба угроз обществу и государству, благополучию отдельного человека, конструировании современных форм партнерских отношений гражданского общества и власти в контексте реализации стратегий национальной безопасности в России, модернизации методологии и технологий предотвращения угроз в различных сферах жизнедеятельности современного общества. В издании представлен широкий спектр научных подходов и дискурсивных технологий междисциплинарной, социологической, экономической, демографической и статистической направленности, отражающих большую исследовательскую работу и управленческий опыт в установлении методологических оснований предотвращения угроз на разных уровнях. Издание предназначено для научно-образовательного сообщества, ведущих субъектов регионального развития, представителей органов власти, бизнеса и общественности, а также для всех, кто интересуется технологиями предотвращения угроз разной природы и сложности в России и за рубежом в условиях цифровых трансформаций и глобальной напряженности. |
Материалы освещают актуальные проблемы и основные направления, характеризующие тенденции современной социальной работы. В статьях обширно представлен спектр социально-философских, других подходов, отражающих особенности реализации в настоящее время направленность и технологии социальной работы государственных структур и общественных объединений в области работы с пожилыми людьми и молодежью. Анализируются особенности реализации социальной политики государства в отношении поиска путей взаимодействия людьми в Иркутской области. Рассматриваются основные методологические и практико-ориентированные подходы в изучении проблем и особенностей взаимодействия молодежных организаций и объединений, в деятельность которых включены пожилые люди. Особое внимание уделяется вопросам взаимодействия и сотрудничества организаций и структур сферы молодежной политики и государственных, некоммерческих объединений, реализующих разные формы социальной работы с пожилыми людьми на региональном уровне. Предназначено для научно-образовательного сообщества, а также для всех, кто интересуется вопросами и технологиями социальной работы с пожилыми людьми и молодежью. |
Представлены материалы, отражающие качественные вопросы теории дифференциальных и операторных уравнений, управления динамическими системами, комбинаторных и стохастических проблем иерархических структур, алгебро-геометрических методов и оптимизации в конечномерных пространствах, информационных технологий и теории дискретных функций, математического и компьютерного моделирования физических и технических систем и процессов, методики и методологии преподавания математики и информатики. Для научных работников, преподавателей вузов, студентов и аспирантов. |
Рассмотрены актуальные проблемы российского высшего инновационного образования: выявлены тенденции и проанализированы проблемы. Представлена серия статей по сопровождению образовательного процесса в средней школе и повышению квалификации психологов и педагогов. |
Представлены результаты теоретических и эмпирических исследований в области психологии, а также материалы, отражающие опыт работы практических психологов различных сфер. Предназначены для всех интересующихся проблемами теоретической и прикладной психологии. |
Научные материалы отражают проблемы и основные тенденции развития высшего образования и социальных наук в современную эпоху, поиски ответов на угрозы и вызовы национальной безопасности с опорой на возможности социального образования. Базовые концептуальные положения научных трудов были апробированы на VI Всероссийской научной конференции с международным участием «Роль социального образования в обеспечении национальной безопасности», посвященной 100-летию со дня основания ИГУ и 20-летию со дня образования Института социальных наук ИГУ (г. Иркутск, 29–30 марта 2018 г.). Авторы акцентируют внимание на новых ориентирах развития социальных наук и социального образования в эпоху угроз и вызовов, роли социологии в решении приоритетных государственных задач в сложных условиях, новых проблемах и тенденциях развития университета в системе социальных взаимодействий в России и мире, моделях и практиках обеспечения национальной безопасности в рамках современных концепций образования, управления и экономического развития. В работе широко освящаются актуальные социальные проблемы глазами студенческой молодежи. Издание предназначено для научно-образовательного сообщества, ведущих субъектов регионального развития, представителей органов власти и общественности, молодежи, а также для всех, кто интересуется проблемами социального образования и национальной безопасности в России и мире в современную эпоху. |
В сборник включены материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 25-летию начала подготовки психологов в Восточной Сибири. Публикации посвящены проблемам личностного и профессионального развития педагога-психолога в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов и профессионального стандарта педагога-психолога, а также вопросам психолого-педагогического сопровождения личности в образовании, психологии безопасности в образовательном пространстве. |
В сборнике опубликованы труды российских и зарубежных ученых, преподавателей, аспирантов, магистрантов, педагогов и психологов-практиков, работников социальных учреждений, общественных организаций, представляющих все ступени непрерывного образования в России. Авторами поднимаются проблемы как отдельной личности, так и всего общества в целом; акцентируется внимание на роли непрерывного образования в решении данных вопросов. |
В материалах конференции отражены концептуальные идеи и практический опыт в сфере развития современных образовательных систем в контексте реализации основных направлений модернизации образования в России и международного сотрудничества. Сборник адресован специалистам в области теории и практики образования, представителям муниципальных органов управления образованием, студентам, аспирантам, преподавателям вузов, широкому кругу исследователей, всем, кого интересуют вопросы профессионального совершенствования и развития педагога. |
В сборник включены материалы Международной (20 ежегодной) студенческой научно-практической конференции «Коммуникационные технологии: социально-экономические и информационные аспекты». На конференции рассматривались проблемы коммуникаций в сфере услуг, информационно-документационные коммуникации, новые информационные технологии. Сборник содержит исследовательские и теоретико-аналитические статьи преподавателей, молодых ученых, аспирантов, магистрантов, студентов старших курсов, а также материалы обзорного характера, авторами которых являются студенты первых и вторых курсов. Материалы могут быть интересны студентам и молодым специалистам в области коммуникационных технологий. |