Большой Гатчинский дворец построен в 1766-1781 гг. по проекту Антонио Ринальди для фаворита Екатерины II графа Орлова. Расположенный на холме над Серебряным озером дворец был одним из любимых мест отдыха царской семьи. В октябре 1917 г. получил статус национального музея. Книжное собрание дворца-музея включало исторические и научную библиотеку. К числу исторических библиотек принадлежали: книжные коллекции императора Павла I и императрицы Марии Федоровны, книги императора Александра III, библиотеки великих князей Николая, Георгия и Михаила Александровичей и великих княгинь Ксении Александровны и Ольги Александровны. Научная библиотека создавалась после революции, в ее основу была положена журнальная библиотека Александра III. Позже ее фонды пополнили книжные собрания князя Г. Д. Шервашидзе, часть библиотеки Гатчинского Николаевского Сиротского института, усадьбы Строгановых "Орлино" и др. Книжное собрание сильно пострадало в годы Великой Отечественной войны – часть книг сгорела, часть была расхищена и вывезена в Германию, а в 50-е годы, сохранившиеся книги были распределены по библиотекам и музеям страны.
|
|||
Румянцевский музей был учрежден 22 марта 1828 г. указом Императора на основе частной коллекции, которую при жизни собрал, а частью унаследовал государственный канцлер Николай Петрович Румянцев. Он собирал исторические книги и рукописи, составлял летописи древних русских городов, издавал памятники древнерусской письменности. В 1831 г. музей был открыт для посещения в особняке Румянцева на Английской набережной в Санкт-Петербурге. После смерти графа его брат, Сергей Петрович Румянцев, передал огромную библиотеку (более 28 тысяч томов), рукописи, коллекции и небольшое собрание живописи государству. В 1861 году музей перевели в Москву и разместили в доме Пашкова, объединив с Московским публичным музеем. Румянцевская библиотека, входившая в состав музея, в 1863 г. получила статус публичной. В июле 1925 г. Центральный исполнительный комитет СССР принял постановление о ликвидации Румянцевского музея, на базе библиотеки которого была создана Государственная библиотека СССР им. В. И. Ленина (ныне РГБ).
|
|||
Пажеский корпус ведет свою историю со времен императрицы Елизаветы Петровны, учредившей в 1742 г. в Санкт-Петербурге Пажескую придворную школу, которая в 1759 г. именным указом была преобразована в придворный пансион "Пажеский Ея Императорского Величества Корпус", призванный давать образование пажам императорского двора. Полувоенное–полугражданское учебное заведение просуществовало до вступления на престол Александра I. В 1802 г. он реформировал его в военно-учебное заведение "Пажеский Его Императорского Величества Корпус", готовившее кадровых офицеров лейб-гвардии вплоть до закрытия в 1918 г. Со временем Пажеский корпус приобрел статус элитного учебного заведения наряду с Московским университетом и Царскосельским лицеем. Элитное военно-учебное заведение готовило не только офицерские, но и гражданские кадры для высоких государственных постов. Из его стен вышла целая плеяда выдающихся военных и государственных деятелей, а также ученых.
|
|||
Гатчинский Сиротский институт учрежден по указу Николая I 23 ноября 1837 г. на месте Гатчинского воспитательного дома, основанного в 1803 г. Императрицей Марией Федоровной. Институт давал воспитание и общее образование сиротам, сыновьям офицеров и чиновников гражданской службы. Сначала воспитанников института готовили к роли домашних учителей, с 1848 г. юношей начали выпускать канцелярскими чиновниками. В этом же году при институте был открыт женский пансион для дочерей служащих в нем лиц, который в 1867 г. был преобразован в женскую гимназию. В 1855 г. Гатчинский сиротский институт в память основателя получил имя императора Николая I. Просуществовал до 1917 г.
|
|||
Первая Московская гимназия (губернская) основана на базе Московского Главного народного училища, торжественное открытие которой состоялось 2 января 1804 г. Директором ее стал П. М. Дружинин. Гимназия должна была готовить учеников к университету или к самостоятельной жизни, а тех, кто пожелает - к профессии учителя в уездном, приходском и других училищах. Состояла из четырех классов и двухклассного уездного училища. Название первой гимназия получила не сразу: до 1830 г. она называлась губернской, затем – второй Московской и в 1833 г. получила наименование "Первая Московская гимназия". В 1831 г. началось преобразование гимназии. Согласно новому Уставу 1828 г. гимназии предназначались для детей дворян и чиновников, в них вводился семилетний курс обучения. В 1849 г. преподавание было разделено на общее и специальное. С реформированием гимназий по Уставу 1864 г., когда они начали делиться на классические и реальные, Первая Московская гимназия стала классической.
|
|||
Московская духовная академия – крупнейший центр богословского образования в Русской Православной Церкви. Ведет свою историю с 1685 г., когда по благословению Патриарха была открыта Славяно-греко-латинская академия, во главе которой встали греческие богословы братья Иоанникий и Софроний Лихуды. Первоначально располагалась в Московском Богоявленском, затем в Заиконоспасском монастыре. В начале XVIII столетия деятельность академии расширяется, возрастает число наставников и учащихся, вводится преподавание латинского языка, увеличивается библиотека. В ходе реформы духовно-учебных заведений 1810-х годов с 1814 г. славяно-греко-латинская академия начала свою деятельность как Московская духовная академия в стенах Троице-Сергиевой лавры вместо упраздненной Троицкой лаврской семинарии. В 1913 г., в числе трёх других, по случаю празднования 300-летия царствующего дома Романовых, получила звание Императорской. В 1919 г. была закрыта, а в 1946 г. воссоздана.
|
|||
Лицей был открыт 13 января 1868 г. на личные средства публициста Михаила Никифоровича Каткова и пожертвования его друзей и назван в память рано умершего наследника российского престола, старшего сына Александра II – "Московский лицей Цесаревича Николая". Но чаще употребляли неофициальное название, по имени основателя – Катковский лицей. Это было закрытое высшее учебное заведение. Лицей должен был давать классическое гимназическое или лицейское образование для молодых людей из состоятельных семей, исповедующих христианскую веру. Обучение проходило в 8 гимназических и 3 лицейских (университетских) классах по университетским программам на филологическом, физико-математическом и юридическом отделениях. По сравнению с классическими гимназиями в нём были более обширны программы по древним языкам. После Февральской революции 1917 г. лицей преобразован в открытое высшее юридическое учебное заведение.
|