Электронная библиотека \ Страницы истории: к 100-летию ИГУ

«Сибирь» 1917 г.

Литература об университете.

Сбывается еще одна заветная мечта сибиряков, реализуется в жизни еще одна задача, за которую боролись лучшие сыны Сибири.

Открытие университета. Это победа культуры, это победа жизни в наши дни всеобщего разрушения. И победа эта от иркутян и всех сибиряков, открывая новые горизонты, требует новых усилий, еще более напряженной борьбы за культуру.

Университет, это – маяк цивилизации. Свет его далеко прорывается тьму невежества народа. Но чтобы маяк этот был устойчив и свет его все шире разливался нужно проявить к нему заботу и внимание самого народа.

На первых порах для нас чрезвычайно важно заложить материальные основы нового очага культуры – обеспечить его процветание значительным денежным фондом и соответствующими его потребностям зданиями. Несомненно, все это и будет сделано. Но кроме и отчасти для этого, нужна самая широкая пропаганда идеи университета. Нужно еще раз вернуться к прописной истине – «ученье – свет, а неученье – тьма», просмотреть те великие блага, которые получили впереди идущие нас страны о приложения этой истины к жизни, пропитаться активным сочувствием делу образования и, кроме материальной основы, дать иркутскому университету моральную поддержку и горячее сочувствие народных масс.

Этой цели можно добиться только широким распространением принципов культуры и активной борьбой за них.

Чтобы насытить духовную атмосферу восточно-сибирского общества интересом к возникающему университету, нужна широкая пропаганда идей культуры и высшего образования, нужно, чтобы эти идеи, идеи воссоздания культуры хоть на время оттеснили из нашего сознания ужас всеобщего разрушения ее.

Университетская комиссия городской думы и ее секции , несомненно, приложат все усилия к возможно широкой пропаганде значения университета в нашем крае. Но этого мало. Нужна работа всех граждан, особенно демократии. Ибо в недалеком будущем все очаги культуры будут служить больше всего ей. А чтобы работа эта была плодотворна и целесообразна, необходимо запастись о ней некоторыми знаниями, просмотреть как это делалось в других странах и городах и заглянуть в историю народного образования.

В местных книжных магазинах и библиотеках, несомненно, найдутся следующие книги и журнальные статьи.

1.       Вахтеров Всенародное школьное и внешкольное образование М. 1917 1.50.

2.       Левассер Э. Народное образование в цивилизованных странах 1-2 т. т. под ред. Фальборка и Чарнолусского. СПБ. 98-9 г. 3 р.

3.       Леклерк. Воспитание и общество в Англии 3 р. 1-2 ч. ч. СПБ. 98 г. 3 р.

4.       Мечников Л. Эра просвещения в Японии Каз. 900. 25.

5.       Мижуев. Влияние народного образования на народное богатство, здоровье, нравственность и др. стороны общественной жизни СПБ. 901. 80 к.

6.       Современная школа в Западной Европе и Америке М. 912. 1 р. 60 к.

7.       Паульсен. Исторический очерк развития образования в Германии М. 908. 1. 30 к.

8.       Фальборк и Чарнолусский, народное образование в России. СПБ. 99. 1 р. 50 к.

9.       Чарнолусский. Итоги общественной мысли в области образования СПБ. 906. 50 к.

10.     Зейдель, Р. Демократия, наука и народное просвещение «Рус. шк.» 1914 №№ V-VIII.

1.       Багалей, проф. Экономическое положение русских университетов. (Вест. Евр.», 1914, № 1-й).

2.       Батурский. Студенчество, профессура и реакция. («Дело Жизни», 1911, № 1).

3.       Булгаков. Университет и университетская наука, с приложением письма Л. Н. Толстого «Об образовании». Москва, 1912, 30 к.

4.       Вагнер. Чем должен быть университет? СПБ. 907, 30 к.

5.       Вернадский В. Письма о высшем образовании в России. («Вест. воспитания», 1913, № V).

6.       Высшая школа и научная организация. (Ежегодник «Речь», 1911-913 г.)

7.       Гамбаров и Ковалевский М. Русская высшая школа общественных наук в Париже. СПБ., 1903, 30 к.

8.       Жаринцева. Быт и строй оксфордского университета. («Рус. Мысль», 1913, № VII).

9.       Зелинский, проф. Vivat universitas, к университетскому вопросу в 1906 году. СПБ., 906, 30 к.

10.     Лиар. Французские университеты накануне великой революции. СПБ., 905 г., 1 р.

11.     Мижуев. Оксфордский и кембриджский университеты. («Жур. мин. нар. просвещения», 912, №№ V-IX, 913 г., №№ I-IV).

12.     Паульсен. Германские университеты. СПБ., 904, 1 р. 50 к.

13.     Петражицкий. Университет и наука, опыт теории и техники университетского дела и научное самообразование, с приложением: «О высших специальных учебных заведениях и среднем образовании»,1- 2 т.т. СПБ., 907, 4 р. 50 к.

14.     Писарев Д. И. Наша университетская наука (собрание соч, IIIт.).

15.     Попов И. Прошлое и настоящее сибирского университета. («Голос Минувшего», 1914, № 1).

16.     Рейснер М. Русские ученые и наука. («Нов. Жизнь», 1911, № XI).

17.     Катаев. К вопросу об учреждении высшего сельскохозяйственного учебного заведения в Сибири. СПБ., 912 г.

18.     Соловьев. Русские университеты в их уставах и воспоминаниях современников. в. I. СПБ., 913, 1 р. 25 к.

19.     Попов М. Краткий исторический очерк Томского университета за 25 лет (1883-913) . Томск, 913.

20.     Фортунатов. Пассивное обучение и научное образование в высших школах. М. 909, 15 к.

21.     Хвостов. О значении и задачах научного института («Речь», М. 913 г.).

22.     Шацкий. Американский университет («Рус. Мысль», 1913, № XI).

1.       Дюрин. Высшее женское образование и университет. СПБ., 902 г., 40 к.

2.       Клейнборт. Современная молодежь (русская курсистка). («Совр. Мир», 1914, № XI).

3.       Кауфман. Русская курсистка в цифрах. («Рус. Мысль», 1912, № VI).

4.       Ковалевский М. Высшее женское образование. («Вест. Евр.», 1911 г., № VI).

5.       Люблинский. О высшем женском образовании в Сев. Америке. («Вест. воспитания», 1913, № 1).

6.       Фроммет. Женщины и высшая школа. («Современник», 912, № XII).

7.       Французская академическая женщина (профессор, курсистка, ученый). СПБ., 1 р.

8.       Щепкина. Женщины в русских университетах. («Вест. Европы, 912, № IX).

9.       Из истории женской личности в России, сборник статей. СПБ., 1 р. 40 к.

1.       Гордон. К вопросу о материальном положении нашего студенчества. («Вест. воспитания», 1914, № VII).

2.       Козловский. Очерк жилищных условий жизни студенчества. СПБ., 914.

3.       Студенческий квартирный вопрос в Москве (студенческая квартирная перепись в Москве в 1907 году). М. 908, 25 к.

4.       Труды совещания об экономических нуждах студенчества г. Петербурга 26-31 марта, 1908 г., с вступительными статьями проф. Брауна и Тотомианца. СПБ., 909, 30 к.

Г. Поршнев. 

К открытию иркутского университета. 

Президиум городской думы получил известие, что сегодня, в Иркутск прибудет из Петрограда университетская комиссия с профес. Гриммом. 

На иркутский университет. 

Через члена университетской финансовой комиссии И. И. Липинина поступили пожертвования на университет от следующих лиц: Н. С. Королева – 5 р., Н. С. Кузнецова – 10 р., В. И. Кибер – 10 р., В. И. Ермакова – 10 р., Б. М. Гасман – 50 р., С. А. Усова – 5 р., Ф. С. Перфильева – 5 р., В. Н. Соловьева – 5 р., С. П. Лисицына – 5 р., Н. Н. Донского – 5 р., Л. С. Шишлянникова – 25 р. и И. В. Старкова – 10 р.